| dc.contributor | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | pt-BR |
| dc.creator | ALEF GABRIEL DE OLIVEIRA; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil | |
| dc.creator | Alessandra Cristine Novak Sydney; <span>Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil</span> | |
| dc.date | 2020-10-26 17:57:38 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T18:05:43Z | |
| dc.date.available | 2022-12-07T18:05:43Z | |
| dc.identifier | https://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2020/paper/view/7631 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5307182 | |
| dc.description | A biotecnologia pode parecer algo novo, mas na verdade é um conhecimento milenar. Afinal, sumérios e babilônicos há milhares de anos antes de Cristo já usavam processos fermentativos, de forma indouta, para produção de alimentos como pães e vinhos. Todavia, muitas pessoas têm convicção de que esse campo é algo novo, pois só a alguns anos vem ganhando destaque na mídia e maior conhecimento pela sociedade. Muitas pessoas tem uma visão errônea de que biotecnologia tem aplicações de complexo entendimento e execução, mal sabendo que faz parte de seu cotidiano e pode estar em vários lugares. O paradigma de ser algo complicado vem desde a infância, onde a falta de atenção para esse ramo da ciência e tecnologia acaba confundindo a mente quando o único contato é com divulgação de materiais e notícias de complicado entendimento ou/e sensacionalistas. Visto isso, o intuito desse projeto é quebrar o paradigma da biotecnologia como algo abstruso, criando materiais e métodos didáticos para que escolas disseminam entre seus alunos os conhecimentos dessa área. Para isso foi desenvolvimento aulas apoiadas a práticas laboratoriais de baixo custo e jogos didáticos, tudo isso para a maior fixação e entendimento dos discentes. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | pt-BR |
| dc.rights | Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Atribuição</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.<div id="_mcePaste" class="mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><h2 style="box-sizing: inherit; font-family: "Source Sans Pro", sans-serif; line-height: 1.1; color: #ffffff; margin: 0px; font-size: 2em; clear: both; text-rendering: optimizeLegibility; padding: 0px; text-align: center;"><span class="cc-license-title" style="box-sizing: inherit; display: inline;">Atribuição-NãoComercial 4.0 </span></h2></div> | |
| dc.source | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR; X Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | 0 |
| dc.subject | Biotecnologia;Ciência | pt-BR |
| dc.subject | Biotecnologia. Materiais didáticos. Ciência. | pt-BR |
| dc.title | Caminhos para melhorar o ensino de biotecnologia no ensino básico brasileiro. | 0 |
| dc.type | Documento avaliado pelos pares | pt-BR |
