dc.contributorFundação Araucáriapt-BR
dc.creatorANDREI ROBETTI; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.creatorSANDRO CÉSAR BORTOLUZZI; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.date2020-04-17 17:19:20
dc.date.accessioned2022-12-07T17:54:05Z
dc.date.available2022-12-07T17:54:05Z
dc.identifierhttps://eventos.utfpr.edu.br//sicite/sicite2019/paper/view/4351
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5306168
dc.descriptionA presente pesquisa tem por objetivo identificar como as IES do Sudoeste do Paraná avaliam seu desempenho de acordo com os fatores de competitividade. Para tanto, desenvolveram-se os seguintes objetivos específicos: (i) realizar a revisão estruturada da literatura; (ii) definir a importância dos fatores de competitividade para os diretores das instituições. Tal pesquisa se justifica como instrumento para as IES do Sudoeste Paranaense, contribuindo para o controle dos métodos avaliativos utilizados por elas. A pesquisa é de natureza aplicada, de procedimento survey e abordagem quantitativa. Consultou-se as bases de dados Scielo e Spell e, após a leitura dos resumos e textos integrais selecionou-se 19 artigos alinhado. Em relação ao segundo objetivo específico, aplicou-se o questionário desenvolvido com base no trabalho de Soares (2016) aos diretores gerais, administrativos, de pesquisa, de extensão, de graduação e das Comissões Próprias de Avaliação de nove IES, sendo cinco públicas e quatro privadas. Constatou-se que os fatores de competitividade relacionados a custos e receitas são os considerados menos importantes, enquanto os relacionados à qualidade do ensino ofertado, condições ambientais e o desenvolvimento de novas competências e o aperfeiçoamento do corpo docente são fatores de competitividade muito importantes para as IES.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.publisherSeminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPRpt-BR
dc.rightsAutores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Attribution</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subsequente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
dc.sourceSeminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR; XXIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR0
dc.subjectAdministração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo; Ciências Contábeispt-BR
dc.subjectDesempenho; Avaliação; Competitividadept-BR
dc.titleAvaliação de desempenho das IES do Sudoeste do Paraná: análise da importância dos fatores de competitividade0
dc.typeDocumento avaliado pelos parespt-BR


Este ítem pertenece a la siguiente institución