dc.contributorpt-BR
dc.creatorJosé Luis Chociai Zanella; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.creatorHeloiza Piassa Benetti; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.creatorGustavo Lacerda Dias; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.creatorNormélio Vitor Fracaro; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, Paraná, Brasil
dc.date2020-05-12 00:13:50
dc.date.accessioned2022-12-07T17:50:17Z
dc.date.available2022-12-07T17:50:17Z
dc.identifierhttps://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2019/paper/view/4835
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5305840
dc.descriptionAlém do desenvolvimento pessoal, da formação do profissional por meio do conhecimento técnico o processo de graduação deve, também, prezar pelo desenvolvimento da sociedade onde esse indivíduo está inserido. Esse trabalho tem como objetivo promover o desenvolvimento do indivíduo e da sociedade, gerando um senso de responsabilidade, nos alunos envolvidos, através de práticas sociais em entidades assistenciais que precisam de reparos e manutenções em suas instalações físicas, com a finalidade de solucionar problemas pontuais e promover melhorias nos ambientes de convívio. No trote solidário, os discentes têm a oportunidade de desenvolver parte do conhecimento técnico e teórico da engenharia na prática, assim como, a valorização da responsabilidade social a partir do cadastramento de notas e das atividades de apoio administrativo. Os resultados incluem todas as ações realizadas desde 2016, em 3 entidades assistenciais, que recebem apoio e melhorias na infraestrutura. Enfim, toda a construção e difusão de conhecimentos favoráveis ao desenvolvimento e, o comprometimento com a promoção da solidariedade, justiça e responsabilidade social competem à universidade e aos discentes do curso de engenharia.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.publisherSeminário de Extensão e Inovação da UTFPRpt-BR
dc.rightsAutores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Atribuição</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.<div id="_mcePaste" class="mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><h2 style="box-sizing: inherit; font-family: &quot;Source Sans Pro&quot;, sans-serif; line-height: 1.1; color: #ffffff; margin: 0px; font-size: 2em; clear: both; text-rendering: optimizeLegibility; padding: 0px; text-align: center;"><span class="cc-license-title" style="box-sizing: inherit; display: inline;">Atribuição-NãoComercial 4.0 </span></h2></div>
dc.sourceSeminário de Extensão e Inovação da UTFPR; IX Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR0
dc.subjectEducação; Direitos Humanospt-BR
dc.subjectCidadania. Responsabilidade Social. Práticas Sociais.pt-BR
dc.titleAnálise das atividades do projeto cidadania na civil0
dc.typeDocumento avaliado pelos parespt-BR


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