| dc.contributor | Pró Reitoria de Extensão da UTFPR - Edital PROREC_Extensão 01/2018 | pt-BR |
| dc.creator | VINICIUS LOPES LEITE; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil | |
| dc.creator | SANI DE CARVALHO RUTZ DA SILVA; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil | |
| dc.creator | ALBINO SZESZ JUNIOR; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil | |
| dc.creator | RENATA DA SILVA DESSBESEL; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, Paraná, Brasil | |
| dc.date | 2020-05-12 00:57:38 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T17:49:56Z | |
| dc.date.available | 2022-12-07T17:49:56Z | |
| dc.identifier | https://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2019/paper/view/4667 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5305809 | |
| dc.description | Neste artigo relatamos o Curso de Formação Teia de Conhecimento: a educação especial como núcleo na formação de professores que objetivou a troca de experiências entre a universidade e a escola. O Curso foi organizado na modalidade de educação à distância, por meio da Plataforma do Moodle, com carga horária de 40 horas, distribuídas em oito semanas, a cada módulo foi proposto uma temática e a partir desta, fóruns e atividades para serem desenvolvidas pelos participantes. Como resultados, destacamos que o curso teve uma excelente aceitação dos cursistas que consideram os fóruns de discussão, momentos importantes para a troca de experiências e saberes com relação a educação especial. Com relação as atividades que foram propostas aos cursistas, estes consideraram que foi uma oportunidade de reflexão sobre a prática, como também as leituras indicadas oportunizaram a ampliação do conhecimento da literatura. Por fim reconhecemos a pesquisa e a extensão como indissociáveis na prática pedagógica, em especial na formação de professores no contexto da educação inclusiva. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | pt-BR |
| dc.rights | Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Atribuição</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.<div id="_mcePaste" class="mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><h2 style="box-sizing: inherit; font-family: "Source Sans Pro", sans-serif; line-height: 1.1; color: #ffffff; margin: 0px; font-size: 2em; clear: both; text-rendering: optimizeLegibility; padding: 0px; text-align: center;"><span class="cc-license-title" style="box-sizing: inherit; display: inline;">Atribuição-NãoComercial 4.0 </span></h2></div> | |
| dc.source | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR; IX Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | 0 |
| dc.subject | Educação | pt-BR |
| dc.subject | Curso; Educação inclusiva; Tecnologia. | pt-BR |
| dc.title | Teia de conhecimento: a educação especial como núcleo da formação de professores | 0 |
| dc.type | Documento avaliado pelos pares | pt-BR |
