dc.contributor | UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ | pt-BR |
dc.creator | Bruna Schmitz; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Leonardo Pesseti Constantino; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Edson Jundy Nishiyamamoto; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Jeniffer Ferreira dos Santos; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Lilian Geovana Moraes; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Daiana Claudia Visoski; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.creator | Sabrina Endo Takahashi; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, Paraná, Brasil | |
dc.date | 2018-11-04 19:32:16 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-07T17:32:56Z | |
dc.date.available | 2022-12-07T17:32:56Z | |
dc.identifier | https://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2018/paper/view/2453 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5304359 | |
dc.description | O presente trabalho busca a preservação das abelhas sem ferrão e utilizá-las como uma fonte de renda extra para o pequenos produtos, onde produzimos material explicativo sobre construção de iscas PET, atrativos, flores apícolas, verniz ecológico, construímos um meliponário e preparamos palestras voltadas para a educação ambiental conservacionista e com propósito de uma renda extra, para o pequeno produtor. Quanto ao verniz ecológico ele serve para proteger as caixas do meliponário, ele é inofensivo, atóxico, não agride o meio ambiente e protege a caixa contra insetos, fungos e do tempo. Com o trabalho podemos concluir que em todo o Brasil houve um aumento da criação de abelhas nativas, tanto por parte de criadores conservacionistas, como também por agricultores tradicionais, que vêem na meliponicultura uma forma de geração de renda alternativa, mas para que essa atividade não pare de crescer precisamos orientar-los e incentivá-los. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt | |
dc.publisher | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | pt-BR |
dc.rights | Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Licença Creative Commons-Atribuição</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.<div id="_mcePaste" class="mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><h2 style="box-sizing: inherit; font-family: "Source Sans Pro", sans-serif; line-height: 1.1; color: #ffffff; margin: 0px; font-size: 2em; clear: both; text-rendering: optimizeLegibility; padding: 0px; text-align: center;"><span class="cc-license-title" style="box-sizing: inherit; display: inline;">Atribuição-NãoComercial 4.0 </span></h2></div> | |
dc.source | Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR; VIII Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR | 0 |
dc.subject | Meio Ambiente | pt-BR |
dc.subject | Meliponicultura; Renda extra; Educação Ambiental | pt-BR |
dc.title | Abelha sem ferrão: preservação do meio ambiente e fonte de renda extra | 0 |
dc.type | Documento avaliado pelos pares | pt-BR |