dc.contributorSaito, Olga Harumi
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4924034629819476
dc.contributorSaito, Olga Harumi
dc.contributorHess, Patricia
dc.contributorAlvares, Edson Ribeiro
dc.creatorMoreira, Agnaldo Antonio
dc.date.accessioned2018-05-15T16:31:52Z
dc.date.accessioned2022-12-06T15:22:27Z
dc.date.available2018-05-15T16:31:52Z
dc.date.available2022-12-06T15:22:27Z
dc.date.created2018-05-15T16:31:52Z
dc.date.issued2018-04-20
dc.identifierMOREIRA, Agnaldo Antônio. Motivação para o ensino e aprendizagem dos números complexos: uma abordagem com aplicações. 2018. 110 f. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2018.
dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3113
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5264866
dc.description.abstractLiterature shows that motivating teachers and students for studying complex numbers in high school can be a challenging task. This work investigates such issue and proposes an approach for teaching complex numbers based on their history, applications and fractals. In addition it provides some digital resources to explore interactive lessons and activities of this content.
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná
dc.publisherCuritiba
dc.publisherBrasil
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional
dc.publisherUTFPR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectNúmeros complexos - História -  Estudo e ensino (Segundo grau)
dc.subjectGeometria
dc.subjectÁlgebra
dc.subjectTrigonometria
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectPrática de ensino
dc.subjectMotivação na educação
dc.subjectInovações educacionais
dc.subjectTecnologia educacional
dc.subjectMatemática
dc.subjectNumbers, Complex - History - Study and teaching (Secondary)
dc.subjectGeometry
dc.subjectAlgebra
dc.subjectTrigonometry
dc.subjectLearning
dc.subjectStudent teaching
dc.subjectMotivation in education
dc.subjectEducational innovations
dc.subjectEducational technology
dc.subjectMathematics
dc.titleMotivação para o ensino e aprendizagem dos números complexos: uma abordagem com aplicações
dc.typemasterThesis


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