Science and Technology Teacher Training from an alternative education scenario

Formación docente en Ciencia y Tecnología desde un escenario alternativo de educación

dc.creatorAriza-Porras, Angie Paola
dc.creatorFranco-Avellaneda, Manuel
dc.creatorQuiroga-Monroy, Jesus David
dc.date.accessioned2022-05-28T08:01:43Z
dc.date.accessioned2022-12-06T13:37:14Z
dc.date.available2022-05-28T08:01:43Z
dc.date.available2022-12-06T13:37:14Z
dc.date.created2022-05-28T08:01:43Z
dc.identifierhttps://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/5831
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5238759
dc.publisherInstituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/2259/2958
dc.relationhttps://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/2259/2959
dc.rightsDerechos de autor 2022 Ciencia y Educación
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceScience and Education; Vol. 6 No. 2 (2022): Science and Education; 47-55
dc.sourceCiencia y Educación; Vol. 6 Núm. 2 (2022): Ciencia y Educación; 47-55
dc.source2613-8808
dc.source2613-8794
dc.source10.22206/cyed.2022.v6i2
dc.subjectmuseo científico
dc.subjectformación de docentes
dc.subjecteducación
dc.subjecteducación no formal
dc.subjectscientific museum
dc.subjecteducation
dc.subjectteacher training
dc.subjectnon formal education
dc.titleScience and Technology Teacher Training from an alternative education scenario
dc.titleFormación docente en Ciencia y Tecnología desde un escenario alternativo de educación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeReseña


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