The Colombian educational system, realities and challenges to overcome
El sistema educativo colombiano, realidades y retos a superar
| dc.creator | Blanco Cespedes, Andrés Guillermo | |
| dc.date | 2022-01-06 | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-17T21:59:31Z | |
| dc.date.available | 2022-11-17T21:59:31Z | |
| dc.identifier | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/431 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5215183 | |
| dc.description | Colombian educative system is in a moment where we can do important changes. For this it is necessary to think about our present situation, how the Colombian system is compared to the best and recognized systems in education around the world and finally, the main aspects that we need to improve for doing the significant advance in education in the way to the excellence in education. | en-US |
| dc.description | El sistema educativo colombiano está en un momento en el cual se puede hacer grandes cambios, para ello es necesario analizar la situación actual del sistema, como está en comparación a los mejores sistemas de educación, y los aspectos se pueden y deben cambiar para buscar una mejora significativa en búsqueda del logro en la excelencia en educación. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/epub+zip | |
| dc.format | text/html | |
| dc.format | application/xml | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/431/1092 | |
| dc.relation | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/431/1093 | |
| dc.relation | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/431/1094 | |
| dc.relation | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/431/1327 | |
| dc.relation | /*ref*/Congreso de la Republica de Colombia. (8 de febrero de 1994). Ley General de Educación . Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf Echazarra, A., & Schwabe, M. (2019). Ficha resultados pruebas PISA Colombia 2018. Bautista , A., Wong, J., & Gopinathan, S. (2015). Desarrollo Profesional Docente en Singapur:. Psychology, Society, & Education, 423-441. Chacón, M. (27 de junio de 2020). EL TIEMPO. Obtenido de La educación en América Latina, entre el racismo y la discriminación: https://www.eltiempo.com/vida/educacion/la-educacion-en-america-latina-entre-el-racismo-y-la-discriminacion-511814 El Portafolio. (2 de diciembre de 2019). Colombia, con la peor nota de la Ocde en pruebas PISA. El portafolio. Fuiji, C. (1995). El sistema educativo actual del Japón. Relaciones internacionales. Jeffreys, B. (7 de diciembre de 2016). Cuál es el secreto detrás del gran éxito de Singapur en las pruebas PISA de educación. BBC. Jueguen, F. (18 de mayo de 2017). La Nación Política. Obtenido de Finlandia: educación de alta calidad y los maestros como foco: https://www.lanacion.com.ar/politica/finlandia-educacion-de-alta-calidad-y-los-maestros-como-foco-nid2024905/#:~:text=En%20la%20primaria%2C%20el%20maestro,encima%20de%20la%20media%20finlandesa. La Vanguardia . (2017 de marzo de 2017). La Vanguardía Colombia. Obtenido de Docentes de Colombia tienen el segundo salario más bajo de la región: https://www.vanguardia.com/colombia/docentes-de-colombia-tienen-el-segundo-salario-mas-bajo-de-la-region-FQVL391370 Martínez , F. R. (2018). ¿Cómo conseguir un modelo educativo de exito? En F. R. Martínez, & M. Jabonero, Sistemas edcuativos decentes (págs. 5-22). España: Fundación Santillana. Melgarejo, J. (s.f.). Claves para entender la excelente competencia lectora de los alumnos filandeses, y propuestas de mejora del sistema educativo español. Barcelona, Catalunya , España. Ministerio de Educación nacional. (27 de enero de 2021). Colombia Aprende. Obtenido de PROGRAMA NACIONAL DE BILINGÜISMO: https://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/86689 Perry, S. (https://www.rimisp.org/wp-content/files_mf/1366386291DocumentoDiagnosticoColombia.pdf de diciembre de 2010). Centro latiomanericano para el desarrollo rural. Obtenido de La pobreza rural en Colombia. Revista Semana. (11 de enero de 2020). Lo que se invierte en Educación en Colombia con respecto a otros países de la región. Obtenido de Revista Semana: https://www.semana.com/confidenciales/articulo/lo-que-se-invierte-en-educacion-en-colombia-con-respecto-a-otros-paises-de-la-region/647818/ Universidad de Jaen. (s.f.). Organización del Centro Escolar. Concepto y estructura de sistema escolar. Jaén, Andalucia, España: Facultad de Humanidades y CC. de la Educación. Departamento de Pedagogía. | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Revista DIALOGUS | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Dialogus Jornal; No. 5 (4): DIALOGUS Junio-Noviembre 2020; 47-58 | en-US |
| dc.source | Revista Dialogus; Núm. 5 (4): DIALOGUS Junio-Noviembre 2020; 47-58 | es-ES |
| dc.source | 2644-3996 | |
| dc.source | 2519-0083 | |
| dc.source | 10.37594/dialogus.v1i5 | |
| dc.subject | educational system | en-US |
| dc.subject | Pisa | en-US |
| dc.subject | education | en-US |
| dc.subject | sublevels | en-US |
| dc.subject | Improvement and Investment in Education | en-US |
| dc.subject | sistema educativo | es-ES |
| dc.subject | pisa | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | subniveles | es-ES |
| dc.subject | mejora e inversión en educación | es-ES |
| dc.title | The Colombian educational system, realities and challenges to overcome | en-US |
| dc.title | El sistema educativo colombiano, realidades y retos a superar | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
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