Estilo de vida y salud : un problema socioeducativo, antecedentes

Health and lifestyle, an education and social problem. Some antecedents;
Estilo de vida y saúde: um problema sócio-educativo. Antecedentes

dc.creatorGuerrero Montoya, Luis Ramón
dc.creatorLeón Salazar, Aníbal
dc.date2011-04-04T14:42:39Z
dc.date2011-04-04T14:42:39Z
dc.date2011-04-04T14:42:39Z
dc.date.accessioned2022-11-16T23:50:21Z
dc.date.available2022-11-16T23:50:21Z
dc.identifier1316-4910
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/32752
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5207850
dc.descriptionEn las últimas décadas se han realizado innumerables estudios que pretenden auscultar la complejidad del o de los estilos de vida y su relación con la salud, para demostrar cómo interactúa con el entramado de factores que afectan la salud. En esta revisión se hace énfasis en aquellos que vinculan el ámbito socioeducativo como eje modelador de conductas que se asocian a estilos de vida. La importancia del estilo de vida en relación con la salud ha llevado a su estudio desde diversas disciplinas, incluidas las de la salud y la educación, siendo la transdisciplinariedad un elemento aglutinador.
dc.descriptionDuring the last decades many research studies have been carried out to understand lifestyle complexity and its relationship with health. The ultimate objective has been to show the factors affecting lifestyle. Then, this is a literature review focused on studies about social and educational environment and how it molds lifestyle-related behavior. Approaches from various domains of study have been recently made, especially from Health Sciences and Education. Therefore, the concept of transdiscipline becomes an uniting element.
dc.descriptionNas últimas décadas têm-se realizado inúmeros estudos que pretendemauscultar a complexidade do ou dos estilos de vida e sua relação com a saúde, para demonstrar como interatua com aestrutura de fatores que a afetam. Nesta revisão se faz ênfase naqueles que vinculam o âmbito sócio-educativo como eixo modelador de condutas que seassociam a estilos de vida. A importância do estilo de vida em relação com a saúdetem levado a seu estudo desde diversas disciplinas, incluídas as da saúde e a educação, sendo a transdisciplinariedade um elemento aglutinador.
dc.description287-295
dc.descriptionluisguer@ula.ve
dc.descriptionaniballeon@hotmail.com
dc.descriptionsemestral
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.subjectEstilo de vida
dc.subjectSalud
dc.subjectEducación
dc.subjectSaúde
dc.subjectEducação
dc.subjectFacultad de Humanidades y Educación
dc.subjectLifestyle
dc.subjectHealth
dc.subjectEducation
dc.subjectRevista Educere
dc.subjectRevista Educere: Artículos Arbitrados
dc.subjectArtes y Humanidades
dc.subjectRevistas
dc.titleEstilo de vida y salud : un problema socioeducativo, antecedentes
dc.titleHealth and lifestyle, an education and social problem. Some antecedents
dc.titleEstilo de vida y saúde: um problema sócio-educativo. Antecedentes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeTexto


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