Curso de Lógica y Matemática - Unidad 0: ¿Por qué estudiamos lógica?
| dc.creator | Dávila, Jacinto | |
| dc.date | 2003-01-17 | |
| dc.date | 2003-01-17T09:00:00Z | |
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| dc.date | 2003-01-17 | |
| dc.date | 2003-01-17T09:00:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-16T19:50:35Z | |
| dc.date.available | 2022-11-16T19:50:35Z | |
| dc.identifier | T016300000790/3 | |
| dc.identifier | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16209 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5205113 | |
| dc.description | Curso de Lógica y Matemática Unidad 0: ¿Por qué estudiamos lógica? Descripción: Discusión general acerca de el uso de la lógica en argumentación y en comunicación humana. Actividades: Revisar las bitácoras y las láminas. Participar en los debates. Evaluación: Argumentos en los debates y primer parcial. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. SESIONES DE UNIDAD 00: Sesión 1: Para qué estudiamos lógica. Descripción: 11 respuestas a esa pregunta. Actividades: Revisar las láminas y los textos que indicará el profesor. Evaluación: Debates. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Sesión 2: La matemática y la argumentación (antes de Aristóteles). Descripción: Revisamos algunos resultados históricos en matemática previos a la invención de la lógica. Definimos que es un argumento. Actividades: Revisión de las bitácoras y de las láminas. Evaluación: Un argumento no formal. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Sesión 3: La lógica de Aristóteles. Descripción: Discutimos el lenguaje que creó el gran filósofo Aristóteles. Actividades: Revisión de las bitácoras y de las láminas. Evaluación: Un ejercicio en el computador. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Tabla de contenido del Curso de Lógica y Matemática | |
| dc.description | jacinto@ula.ve | |
| dc.description | Nivel analítico | |
| dc.format | 336674 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | SABER ULA | |
| dc.subject | Lógica y Matemática | |
| dc.subject | Lógica | |
| dc.subject | Computación | |
| dc.subject | Matemáticas | |
| dc.subject | Simulación | |
| dc.subject | Aristóteles | |
| dc.subject | Guías de estudio | |
| dc.title | Curso de Lógica y Matemática - Unidad 0: ¿Por qué estudiamos lógica? |