| dc.creator | Alarcón, Juan Carlos | |
| dc.date | 2020-11-12 | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-15T15:55:49Z | |
| dc.date.available | 2022-11-15T15:55:49Z | |
| dc.identifier | https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/129 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5196065 | |
| dc.description | El presente estudio está dirigido a realizar un análisis reflexivo acerca de la ética del docente universitario y sus actitudes como profesor, resaltando la importancia de la formación profesional, enmarcada en el sector productivo universitario, que destaca y plantea la acción competitiva actual en la relación universidad/empresa; encontrando implicaciones en el área de educación superior, hallada en crisis, en cuyo ámbito debe cambiar los paradigmas de formación del profesional actual dentro de las mismas. Estas transformaciones exigen a los profesores universitarios una preparación relevante, dando reflexividad a los procesos de enseñanza en que se desempeñan y a sus funciones en el entorno social. Desde este punto de vista, el pensamiento y conducta del catedrático universitario, generan la conexión de establecer la actitud en la perspectiva del ser, marcando su praxis y preguntándose ¿cómo influye el equilibrio profesional ante las emociones, el pensamiento, los valores, la moral y la ética? | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/zip | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Fermín Toro, Dirección de Investigación | es-ES |
| dc.relation | https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/129/635 | |
| dc.relation | https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/129/636 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Scientiarium | es-ES |
| dc.source | Scientiarium; Núm. 2 (2020): Scientiarum | es-ES |
| dc.source | 1856-8688 | |
| dc.source | 1856-8688 | |
| dc.subject | Ética | es-ES |
| dc.subject | congruencia | es-ES |
| dc.subject | formación | es-ES |
| dc.subject | actitud | es-ES |
| dc.subject | docente | es-ES |
| dc.title | LA ÉTICA UNA PERSPECTIVA PARA EL PROFESOR UNIVERSITARIO | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Ensayo Arbitrado | es-ES |
