procedures and functions manual for the administrative support section of the post- grade and research sub-direction in the UPEL-IPB

manual de funciones y procedimientos para la sección de apoyo administrativo de la subdirección de investigación y postgrado de la UPEL-IPB

dc.creatorCastillo Alvarado, Juri Pilar
dc.creatorLópez, Mery
dc.date2018-07-26
dc.date.accessioned2022-11-14T20:18:44Z
dc.date.available2022-11-14T20:18:44Z
dc.identifierhttps://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1324
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5188578
dc.descriptionThe current research got framed as special project, supported on a descriptive field-research, whose purpose was to propose a procedures and functions manual for the administrative support section of the post-grade and research sub-direction in the UPEL-IPB, as a goal of satisfying a real need of the university, such as standardizing the administrative procedures. The study subjects were seven workers who work in this section: a chief teacher, four members who belong to the professional administrative staff, and two ordinary administrative. A instrument, with a dichotomist scale was applied which was valid under the Expert Judgment. The results were tabulated and shown trough graphics and charts. This study allowed concluding that it is necessary to propose procedures and functions manual for the administrative support section of the post- grade and research sub-direction in the UPEL-IPB.  en-US
dc.descriptionLa presente investigación se enmarcó como Proyecto Especial, apoyado en una Investigación de Campo de carácter descriptiva. Cuyo propósito fue proponer un Manual de Funciones y Procedimientos para la Sección de Apoyo Administrativo de la Subdirección de Investigación y Postgrado de la UPEL-IPB, con el objeto de satisfacer una necesidad real de la universidad, como es estandarizar los procedimientos administrativos. Los sujetos del estudio fueron siete trabajadores que laboran en esta sección: un Docente jefe, cuatro funcionarios pertenecientes al personal administrativo Profesional y dos Administrativos ordinarios. Se aplicó un instrumento con una escala dicotómica, el cual se validó  bajo el Juicio de Expertos. Los resultados se tabularon y presentaron mediante gráficos y cuadros. El estudio permitió concluir que es necesario proponer un Manual de Funciones y Procedimientos Administrativos para la Sección de Apoyo Administrativo de la Subdirección de Investigación y Postgrado de la UPEL-IPB.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Centroccidental Lisandro Alvaradoes-ES
dc.relationhttps://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1324/621
dc.rightsDerechos de autor 2018 Juri Pilar Castillo Alvarado, Mery Lópezes-ES
dc.sourceRed de Investigación Educativa; Vol. 4 No. 1 (2012): January - June; 1 - 17en-US
dc.sourceRed de Investigación Educativa; Vol. 4 Núm. 1 (2012): Enero - Junio; 1 - 17es-ES
dc.sourceRed de Investigación Educativa; v. 4 n. 1 (2012): Enero - Junio; 1 - 17pt-BR
dc.source2244-7997
dc.subjectmanual de funcioneses-ES
dc.subjectprocedimientos administrativoses-ES
dc.subjectsección de apoyoes-ES
dc.subjectfunctions manualen-US
dc.subjectadministrative proceduresen-US
dc.subjectsupporting sectionen-US
dc.titleprocedures and functions manual for the administrative support section of the post- grade and research sub-direction in the UPEL-IPBen-US
dc.titlemanual de funciones y procedimientos para la sección de apoyo administrativo de la subdirección de investigación y postgrado de la UPEL-IPBes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArticlesen-US
dc.typeArtículoses-ES


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