The Organizational learning in the impress medium editor companies. Case: company "Al Dia Con La Noticia C.A"

El Aprendizaje organizacional en las empresas editoras de medios impresos. Caso: empresa "Al Dia Con La Noticia C.A."

dc.creatorYonso González, Merisbell
dc.creatorFigueredo Álvarez, Carlos A.
dc.creatorGoyo Arellano, Aurora Y.
dc.date2018-08-13
dc.date.accessioned2022-11-14T20:15:02Z
dc.date.available2022-11-14T20:15:02Z
dc.identifierhttps://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1601
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5187612
dc.descriptionThe research had as finalit, evaluate the "Al Dia Con La Noticia, C.A" company management model, under the theoretical lineaments of the Organizational Learning. The research done was of field, descriptive type and transversal and supported on documental sources. Because is a Case of Study type investigation, the population concept was represented for all the organization. To collect the information it was applied a questionnaire to twenty (20) key informants, and reinforced with the direct observation, in the same way was complemented the getting of information with the application of a semi structured interview, composed of six items were came out new questions in the course of the research dynamic. It was a quantitative investigation. The instruments were under subject by the expert's judgment. Concluding, can affirm that the company is qualify as a organization in learning process, which management process in the acknowledge management, still presents obstacles in its purpose of manage the organizational learning, which thanks to its human capital could achieve in relatively short terms.en-US
dc.descriptionLa investigación tuvo como finalidad, evaluar el modelo de gestión de la empresa "Al Día Con La Noticia, C.A." bajo los lineamientos teóricos del Aprendizaje Organizacional. La investigación realizada fue de campo, tipo descriptiva, transversal y apoyada en fuentes documentales. Por tratarse de una investigación tipo Estudio de Casos, el concepto población estuvo representado por toda la organización. Para recabar la información se aplico un cuestionario a veinte (20) informantes clave, y se reforzó con la observación directa., de igual forma se complementó la obtención de información con la aplicación de una entrevista semiestructurada, compuesta de seis ítems donde surgieron nuevas interrogantes en el transcurso de la dinámica investigativa. La investigación fue de carácter cuantitativo. Los instrumentos fueron sometidos al juicio de expertos, A manera de conclusión puede afirmarse que la empresa es calificable como organización en proceso de aprendizaje, cuyo proceso gerencial en la gestión del conocimiento ,aun presenta limitantes en su propósito de gestionar el Aprendizaje Organizacional, lo cual gracias a su capital humano pudiera lograrse en términos relativamente cortos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Centroccidental Lisandro Alvaradoes-ES
dc.relationhttps://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1601/806
dc.sourceTeorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales; Vol. 6 No. 13 (2013): July - December; 11-24en-US
dc.sourceTeorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales; Vol. 6 Núm. 13 (2013): Julio - Diciembre; 11-24es-ES
dc.sourceTeorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales; v. 6 n. 13 (2013): Julio - Diciembre; 11-24pt-BR
dc.source2610-7910
dc.source1856-9773
dc.subjectgestión del conocimientoes-ES
dc.subjectaprendizaje organizacionales-ES
dc.subjectcapital humanoes-ES
dc.subjectknowledge managementen-US
dc.subjectorganizational learningen-US
dc.subjecthuman capitalen-US
dc.titleThe Organizational learning in the impress medium editor companies. Case: company "Al Dia Con La Noticia C.A"en-US
dc.titleEl Aprendizaje organizacional en las empresas editoras de medios impresos. Caso: empresa "Al Dia Con La Noticia C.A."es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeOriginal research articleen-US
dc.typeArtículo de investigación originales-ES


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