dc.creatorDoria Cerrada, Sandra
dc.date.accessioned2021-05-19T13:38:36Z
dc.date.accessioned2022-11-14T20:03:23Z
dc.date.available2021-05-19T13:38:36Z
dc.date.available2022-11-14T20:03:23Z
dc.date.created2021-05-19T13:38:36Z
dc.date.issued2004
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7702
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5186300
dc.description.abstractA través de la presente relataría se abordan diferentes contenidos académicos, en la primera parte, teniendo en cuenta su pertinencia, aplicabilidad, utilidad, trascendencia y metodología implementada por el docente titular. En el desempeño, la segunda parte, se hace una evaluación realizada por los estudiantes como docentes. De alguna manera, el ejercicio contribuye con la evaluación del Diplomado en Docencia Universitaria, que en términos de utilidad y aplicabilidad, estableciendo los niveles de satisfacción de los usuarios en calidad de estudiantes y docentes, lo cual es una evidencia sobre los aspectos que pueden perfeccionarse en lo concerniente al Diplomado para futuros profesionales que se interesen en incursionar como futuros docentes.
dc.languagespa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívar
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectDocencia universitaria
dc.subjectContenidos académicos
dc.titleRelatoría como documento comprensivo del diplomado de docencia universitaria


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