Las estrategias didácticas utilizadas por el docente del espacio curricular educación tecnológica en un segundo año de una Escuela de Educación Técnico Profesional

dc.creatorMartínez Leiva, Ignacio
dc.date.accessioned2021-11-12T15:25:33Z
dc.date.accessioned2022-11-09T21:04:11Z
dc.date.available2021-11-12T15:25:33Z
dc.date.available2022-11-09T21:04:11Z
dc.date.created2021-11-12T15:25:33Z
dc.date.issued2019-07
dc.identifierhttp://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/326
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5174951
dc.description.abstractMi interés en esta temática se debe a que en el transcurso del profesorado pude entender que, sea cual fuera el espacio curricular en el que nos encontramos, de nada sirve la implementación de una estrategia didáctica clásica donde prime la reproducción.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Concepción del Uruguay -- CRR
dc.subjectCIENCIAS DE LA EDUCACION
dc.subjectENSEÑANZA DE ESTRATEGIA DIDACTICA
dc.subjectEDUCACION TECNOLOGICA
dc.titleLas estrategias didácticas utilizadas por el docente del espacio curricular educación tecnológica en un segundo año de una Escuela de Educación Técnico Profesional
dc.typeThesis


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