dc.creatorGonzález, Ana Laura
dc.date.accessioned2020-12-11T03:41:42Z
dc.date.accessioned2022-11-09T15:15:56Z
dc.date.available2020-12-11T03:41:42Z
dc.date.available2022-11-09T15:15:56Z
dc.date.created2020-12-11T03:41:42Z
dc.date.issued2019
dc.identifierhttp://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/838
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5171716
dc.description.abstractLa finalidad de este trabajo es indagar respecto de acciones de acompañamiento y prácticas de retención que se hubieran implementado en universidades nacionales que desarrollan carreras de tecnicatura o licenciatura en gestión universitaria. Una de las universidades pioneras y con gran experiencia en el tema es la Universidad del Centro - UNICEN, la cual se encuentra actualmente dictando su 4ta. cohorte de tecnicatura, con un total de 150 inscriptos y 100 egresados; y paralelamente dictando la 1ra. cohorte de licenciatura. Dada su experiencia es considera como candidata conveniente para indagar sobre las acciones implementadas en la misma tendientes a fomentar la permanencia y egreso de alumnos en dichas carreras.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Nacional de Luján
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subjectUniversidad nacional
dc.subjectTecnicatura
dc.subjectLicenciatura
dc.subjectGestión universitaria
dc.titleUn abordaje al problema del abandono en la LGU
dc.typeThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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