Bachilleratos populares : construyendo conocimientos. La experiencia del Bachillerato Popular de Maderera Córdoba en la Ciudad de Buenos Aires

Abstract

Monografía para acceder al título de Licenciado en Ciencias de la Educación (Plan 404) El presente trabajo monográfico, selecciona una Institución que ofrece un Programa de Educación de Adultos, para conocerla, describirla y analizarla, la Institución elegida fue el Bachillerato Popular de Maderera Córdoba (U.G.E.E. 3) ubicada en la Ciudad de Buenos Aires. Este trabajo trata de explorar y comprender como se construye conocimiento en las matearías de Ciencias Sociales, del tercer año. Se intenta interpretar los supuestos socios políticos y pedagógicos que sustentan las practicas docentes, cuáles son las condiciones políticas e institucionales que inciden en esas prácticas y las representaciones que los docentes tienen sobre los estudiantes, como así también la orientación de las actividades ofrecidas. El análisis se realiza vinculando las experiencias recogidas en las observaciones de clases y fuera del aula, en otros espacios como: la Asamblea, Talleres, Visitas pedagógicas a otras Instituciones, Viajes al M.O.C.A.S.E. (Movimientos Campesino de Santiago del Estero), al Encuentro Nacional de Mujeres, Marchas; y entrevistas realizadas al Equipo de coordinación, Docentes, estudiantes, participantes de talleres, trabajadores de Maderera; las que son herramientas para el estudio de los problemas planteados y su interpretación.