dc.creatorGuadagni, Alieto Aldo [dir.]
dc.date.accessioned2017-08-09T20:43:40Z
dc.date.accessioned2022-11-09T15:08:08Z
dc.date.available2017-08-09T20:43:40Z
dc.date.available2022-11-09T15:08:08Z
dc.date.created2017-08-09T20:43:40Z
dc.date.issuedJul-2017
dc.identifierhttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8509
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5171001
dc.description.abstractEntre 2003 y 2015, la matrícula en el jardín de infantes y maternal aumentó un 38,1 por ciento. El avance fue mayor en los privados, donde el alumnado creció un 64,7 por ciento, mientras que dicho aumento en los estatales fue de 27,6 por ciento.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA)
dc.relationCEA;Año 6;Nº 60
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación argentina
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectNivel inicial
dc.subjectEscolarización
dc.subjectEducation
dc.subjectEducation of Argentina
dc.subjectTeaching
dc.subjectInitial level
dc.subjectSchooling
dc.titleCrece la matrícula del nivel inicial
dc.typeArtículos de revistas


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