dc.creatorPulvirenti, Belén
dc.creatorGallar, Susana
dc.creatorCarrillo, I
dc.creatorEscalante, Eduardo
dc.date.accessioned2022-06-06T14:14:36Z
dc.date.accessioned2022-11-09T14:13:50Z
dc.date.available2022-06-06T14:14:36Z
dc.date.available2022-11-09T14:13:50Z
dc.date.created2022-06-06T14:14:36Z
dc.date.issued2011-10
dc.identifierPulvirenti, B., Gallar, S., Carrillo, I. y Escalante, E. (2011) Pulvirenti. La evaluación de los aprendizajes y su vinculación con las prácticas de enseñanza en las carreras del área de Salud de la UMaza (Investigación Educativa). III Jornadas de Investigación. Universidad Juan Agustín Maza. Mendoza, República Argentina. Revista Jornadas de Investigación, año 3, nº 3. 86.
dc.identifier2314-2170
dc.identifierhttp://repositorio.umaza.edu.ar/xmlui/handle/00261/2851
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5160596
dc.description.abstract•Identificar la finalidad que otorgan docentes y estudiantes a la evaluación de los aprendizajes en las carreras de Farmacia, Nutrición y Kinesiología. •Analizar la repercusión del modelo de enseñanza en la evaluación de los aprendizajes en esas carreras. •Identificar la coherencia entre las prácticas áulicas y los instrumentos de evaluación implementados en las carreras del área de salud de la UMaza.
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Umaza
dc.sourceRevista Jornadas de Investigación (2011-2012); año 3, n° 3
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectPrácticas de enseñanza
dc.subjectUMAZA
dc.titleLa evaluación de los aprendizajes y su vinculación con las prácticas de enseñanza en las carreras del área de Salud de la UMaza
dc.typeResumen de Comunicación en Evento Científico


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