Revisiting the controversy on intercultural transferability of administrative knowledge
Revisitando a controvérsia sobre a transmissibilidade intercultural do conhecimento administrativo
| dc.creator | Motta, Paulo Roberto | |
| dc.date | 2014-08-28 | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-04T03:23:50Z | |
| dc.date.available | 2022-11-04T03:23:50Z | |
| dc.identifier | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/article/view/32490 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5073691 | |
| dc.description | This paper aims to introduce a new perspective on the controversy about the transferability of administrative knowledge, usually overshadowed by greater contemporary attention to cultural contingentialism. Increased interdependence between nations generated new challenges to knowledge, development needs, and expectations about the opportunity for new ideas. The acquisition of similar habits made the global context increasingly seem a large arena of cultural sharing. The concern about transferability has grown due to faster growth of nations regarded as less advanced, as well as expectations to change management practices. It is assumed that knowledge transfer is a relevant factor for the modernization of public and private institutions. Two currents of thought are opposed in this paper: the first regards administrative knowledge as untransferable to another cultural environment; the second regards it as transferable and needed by another cultural environment. By explaining new theoretical arguments and examples of links to the international managerial practice, it is concluded with many propositions on the transferability of administrative knowledge. | en-US |
| dc.description | O objetivo deste trabalho é apresentar uma nova perspectiva da controvérsia sobre a transmissibilidade do saber administrativo, normalmente ofuscada pela maior atenção contemporânea ao contingencialismo cultural. A maior interdependência entre as nações gerou novos desafios do saber, necessidades de desenvolvimento e expectativas sobre a oportunidade de novas ideias. A aquisição de hábitos semelhantes fez o contexto mundial parecer cada vez mais uma grande arena de compartilhamento de culturas. A preocupação com a transmissibilidade se acentuou em função do crescimento mais rápido de nações consideradas menos avançadas, assim como das expectativas de transformação das práticas gerenciais. Presume-se ser a transferência do saber um fator relevante para a modernização das instituições públicas e privadas. Neste trabalho se contrapõem duas correntes de pensamento: a primeira assume o conhecimento administrativo como intransferível a outro meio cultural; a segunda o assume como transferível e necessário a outro meio cultural. Por meio da explicitação de novos argumentos teóricos e exemplos de vínculos com a prática gerencial internacional, ele é concluído com várias proposições sobre a transmissibilidade do saber administrativo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas | pt-BR |
| dc.relation | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/article/view/32490/31316 | |
| dc.source | Cadernos EBAPE.BR; Vol. 12 No. 3 (2014); 553 a 572 | en-US |
| dc.source | Cadernos EBAPE.BR; Vol. 12 Núm. 3 (2014); 553 a 572 | es-ES |
| dc.source | Cadernos EBAPE.BR; v. 12 n. 3 (2014); 553 a 572 | pt-BR |
| dc.source | 1679-3951 | |
| dc.title | Revisiting the controversy on intercultural transferability of administrative knowledge | en-US |
| dc.title | Revisitando a controvérsia sobre a transmissibilidade intercultural do conhecimento administrativo | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |