| dc.creator | Mattos, Hebe Maria | |
| dc.creator | Abreu, Martha | |
| dc.date | 2008-10-07 | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-03T21:19:48Z | |
| dc.date.available | 2022-11-03T21:19:48Z | |
| dc.identifier | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/1291 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5048129 | |
| dc.description | A partir do crescimento do interesse de professores e secretarias de educação na organização de políticas de combate ao racismo, este artigo procura discutir e apresentar alguns subsídios para a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino das Relações Étnico-Raciais e de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, aprovadas em 2004. Entendemos as 'Diretrizes...' como uma importante estratégia pedagógica para levar à escola, pela primeira vez, a discussão das relações raciais no Brasil, tantas vezes silenciada ou desqualificada pelas avaliações de que o Brasil era uma democracia racial. Demos especial atenção aos limites e possibilidades de trabalho com os conceitos de cultura afro-brasileira e identidade negra. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Editora FGV | pt-BR |
| dc.relation | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/1291/711 | |
| dc.relation | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/1291/712 | |
| dc.source | Revista Estudos Históricos; Vol. 21 No. 41 (2008): History teaching and historiography; 5-20 | en-US |
| dc.source | Revista Estudos Históricos; v. 21 n. 41 (2008): Ensino de História e historiografia; 5-20 | pt-BR |
| dc.source | 2178-1494 | |
| dc.source | 0103-2186 | |
| dc.title | Em torno das "Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africanas" - Uma conversa com historiadores | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
