dc.contributorCarvalho, André Pereira de
dc.contributorEscolas::EAESP
dc.contributorFelsberg, Annelise Vendramini
dc.contributorFigueiredo, Jeovan de Carvalho
dc.creatorSouza, Paula Almeida
dc.date.accessioned2022-08-23T14:35:51Z
dc.date.accessioned2022-11-03T20:26:21Z
dc.date.available2022-08-23T14:35:51Z
dc.date.available2022-11-03T20:26:21Z
dc.date.created2022-08-23T14:35:51Z
dc.date.issued2022-08
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10438/32386
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5038409
dc.description.abstractEmbora as mudanças para uma estratégia voltada para a sustentabilidade corporativa e a redução dos impactos ambientais estejam sendo cada vez mais adotadas por empresas, menos se aborda sobre como se dá essa implementação de fato. A pesquisa apresentada neste trabalho acadêmico buscou compreender como se dá a implementação de uma estratégia de sustentabilidade ambiental na cadeia de suprimentos de uma empresa de sistemas de ensino para a educação básica privada no Brasil, utilizando o modelo de pesquisa-ação com base na Empresa X. Por meio de entrevistas e reuniões feitas com funcionários, fornecedores e investidores da empresa analisada, este estudo foi capaz de identificar alguns dos principais impactos da cadeia de suprimentos na sustentabilidade ambiental para a empresa em análise, como logística reversa, emissões de Gases de Efeito Estufa e compras sustentáveis; os motivadores para a adoção dessas práticas, como o engajamento da alta liderança, a pressão vinda dos stakeholders e a oportunidade de vantagem competitiva como resultado da estratégia; e algumas barreiras encontradas no caminho da implementação, como a ausência de conhecimento técnico no tema dentro da empresa, a falta de alinhamento com fornecedores e a necessidade de investimentos internos para projetos de redução de impacto ambiental.
dc.description.abstractAlthough companies increasingly adopt changes to a strategy focused on corporate sustainability and the reduction of environmental impacts, less is said about how this implementation actually takes place. The research presented in this academic work sought to understand how an environmental sustainability strategy is implemented in the supply chain of a teaching systems company for private basic education in Brazil, using the action research model based on Company X. Through the application of interviews and meetings with employees, suppliers and investors of the analyzed company, this study was able to identify some of the main impacts of the supply chain on environmental sustainability for the company under analysis, such as reverse logistics, Greenhouse Effect and sustainable procurement; the drivers for the adoption of these practices, such as the engagement of senior leadership, pressure from stakeholders and the opportunity for competitive advantage as a result of the strategy; and some obstacles encountered in the way of implementation, such as the lack of technical knowledge on the subject within the company, the lack of alignment with suppliers and the need for internal investments for projects to reduce environmental impact.
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectImpactos ambientais
dc.subjectGestão verde da cadeia de suprimentos
dc.subjectPesquisa-ação
dc.subjectBarreiras
dc.subjectSetor educacional
dc.subjectEnvironmental impacts
dc.subjectGreen supply chain management
dc.subjectAction research
dc.subjectBarriers
dc.subjectDrivers
dc.subjectEducational sector
dc.titleSustentabilidade ambiental na gestão da cadeia de suprimentos em empresa de educação no Brasil: uma pesquisa-ação
dc.typeDissertation


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