Projeto UCA: entusiasmos e desencantos de uma política pública

dc.contributorQuartiero, Elisa Maria
dc.contributorBonilla, Maria Helena Silveira
dc.contributorFantin, Mônica
dc.date.accessioned2016-10-13T14:52:24Z
dc.date.accessioned2022-11-03T18:51:03Z
dc.date.available2016-10-13T14:52:24Z
dc.date.available2022-11-03T18:51:03Z
dc.date.created2016-10-13T14:52:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier978-85-232-1396-1
dc.identifierhttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20829
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5027759
dc.description.abstractO título analisa os contextos da implementação do Projeto Um Computador por Aluno (UCA), do Ministério da Educação, em 2007, nos estados da Bahia e de Santa Catarina. Ao longo dos capítulos, são discutidas as realidades singulares de escolas de ambos os estados e sua articulação com a política pública, buscando ampliar o olhar sobre os diferentes do contextos do estudo.
dc.languagept_BR
dc.publisherEDUFBA
dc.publisherBrasil
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPrograma Um Computador por Aluno
dc.subjectPolíticas públicas em Educação
dc.subjectInclusão digital
dc.titleProjeto UCA: entusiasmos e desencantos de uma política pública
dc.typeLivro
dc.typeLivro


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