Global Educational Pact and Fraternity in Venezuela

Pacto Educativo Global y Fraternidad en Venezuela

dc.creatorSalas Cohen, Gerardo R.
dc.date2021-11-03
dc.date.accessioned2022-11-02T18:30:40Z
dc.date.available2022-11-02T18:30:40Z
dc.identifierhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/37038
dc.identifier10.46925//rdluz.35.01
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5026890
dc.descriptionThe new era we are witnessing requires an educational change and with it: new paradigms. The call made by Pope Francis to carry out a Global Educational Pact can be a guide to interpret the Venezuelan educational reality. Taking our educational system as a scenario and, following the Pope's proposal, this work suggests the opening of meeting spaces in which all creeds, life options and ways of organizing society, institutions, organizations, States and tendencies of our country can fit. A joint effort of this type also requires a way of life based on Fraternity as a principle and cultural category that expresses the structural reality of the human being. A new anthropology, a ne w humanism of solidarity, an attitude of openness and service towards others as a pillar of the culture of the meeting, aimed especially at those most in need to reach out to them, is the expected result.en-US
dc.descriptionLa nueva época a la que asistimos nos exige un cambio educativo y con ello nuevos paradigmas. La convocatoria hecha por el Papa Francisco para realizar un Pacto Educativo Global puede ser una guía para interpretar la realidad educativa venezolana. Tomando como escenario nuestro sistema educativo y, siguiendo la propuesta del Papa, este trabajo sugiere la apertura de espacios de encuentros en los que quepan todos los credos, opciones de vida y modos de organizar la sociedad, instituciones, organizaciones, Estados y tendencias de nuestro país. Un esfuerzo mancomunado de este tipo, requiere también un camino de vida basado en la Fraternidad como principio y categoría cultural que expresa la realidad estructural del ser humano. Una nueva antropología, un nuevo humanismo solidario, una actitud de apertura y de servicio hacia los demás como pilar de la cultura del encuentro, dirigido especialmente a los más necesitados para tenderles la mano, es el resultado esperado.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Zuliaes-ES
dc.relationhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/37038/40203
dc.relationhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/37038/40204
dc.sourceJournal of the University of Zulia ; Vol. 12 No. 35 (2021): Journal of the University of Zulia, Special Issue, November 2021. Education Sciences; 3-8en-US
dc.sourceRevista de la Universidad del Zulia; Vol. 12 Núm. 35 (2021): Revista de la Universidad del Zulia, Número Especial, Noviembre 2021. Ciencias de la Educación ; 3-8es-ES
dc.source2665-0428
dc.source0041-8811
dc.source10.46925//rdluz.35
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectChurchen-US
dc.subjectGlobal Educational Pacten-US
dc.subjectFraternityen-US
dc.subjectVenezuelaen-US
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectIglesiaes-ES
dc.subjectPacto Educativo Globales-ES
dc.subjectFraternidades-ES
dc.subjectVenezuelaes-ES
dc.titleGlobal Educational Pact and Fraternity in Venezuelaen-US
dc.titlePacto Educativo Global y Fraternidad en Venezuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePresentationen-US
dc.typePresentaciónes-ES


Este ítem pertenece a la siguiente institución