Estudiando las instituciones : algunas lecciones del enfoque de la elección racional

dc.creatorShepsle, Kenneth A
dc.date.accessioned2016-06-16T16:11:15Z
dc.date.accessioned2022-10-28T19:25:44Z
dc.date.available2016-06-16T16:11:15Z
dc.date.available2022-10-28T19:25:44Z
dc.date.created2016-06-16T16:11:15Z
dc.date.issued2007
dc.identifierShepsle, K. "Estudiando las instituciones : algunas lecciones del enfoque de la elección racional". Revista Uruguaya de Ciencia Política [en linea] 2007, v.16, pp.15-34
dc.identifier0797-9789
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12008/6938
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4961964
dc.description.abstractEste artículo examina los desarrollos recientes en la literatura referida como “neo-institucionalismo”. Luego de revisar algunas de las consecuencias para el estudio de las instituciones producidas por la revolución conductista y las teorías sobre la elección social influenciadas por Kenneth Arrow, el autor desarrolla la teoría del equilibrio estructuralmente inducido y explora las dos caras de la moneda institucional, esto es, una explicación del desarrollo de la estructura institucional y un examen de sus consecuencias
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales. Instituto de Ciencia Política
dc.relationRevista Uruguaya de Ciencia Política, v.16, pp.15-34
dc.rightsLicencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)
dc.titleEstudiando las instituciones : algunas lecciones del enfoque de la elección racional
dc.typeArtículo


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