Hacia una pedagogía de la vivencia en las prácticas pre-profesionales : aportes a la carrera de Trabajo Social

dc.creatorPavón Rico, Patricia Daniela
dc.date.accessioned2020-12-09T18:59:20Z
dc.date.accessioned2022-10-28T18:26:46Z
dc.date.available2020-12-09T18:59:20Z
dc.date.available2022-10-28T18:26:46Z
dc.date.created2020-12-09T18:59:20Z
dc.identifierPavón Rico, P. D. (2019). Hacia una pedagogía de la vivencia en las prácticas pre-profesionales: Aportes a la carrera de Trabajo Social (Tesis de Maestría en Educación Superior de la Universidad Nacional de La Matanza). http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/507
dc.identifierhttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/507
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4956857
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR
dc.subjectFORMACION PROFESIONAL
dc.subjectTRABAJADORES SOCIALES
dc.titleHacia una pedagogía de la vivencia en las prácticas pre-profesionales : aportes a la carrera de Trabajo Social
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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