Coaching como técnica de aprendizaje en las carreras universitarias de administración

dc.creatorIribarne, Alba Ester
dc.date.accessioned2019-07-18T16:53:16Z
dc.date.accessioned2022-10-28T18:25:26Z
dc.date.available2019-07-18T16:53:16Z
dc.date.available2022-10-28T18:25:26Z
dc.date.created2019-07-18T16:53:16Z
dc.identifierIribarne, A. E. (2015). Coaching como técnica de aprendizaje en las carreras de Administración (Tesis de Maestría en Educación Superior de la Universidad Nacional de La Matanza). Recuperado de http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/315
dc.identifierhttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/315
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4956717
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectENSEÑANZA PROFESIONAL (NIVEL UNIVERSITARIO)
dc.subjectLIDERAZGO
dc.subjectPROGRAMAS DE EDUCACION
dc.titleCoaching como técnica de aprendizaje en las carreras universitarias de administración
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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