Representación social de los hábitos alimentarios en estudiantes de Psicología Clínica: Social representation of eating habits in clinical psychology students

dc.creatorRodríguez , Miguel J.
dc.creatorVásquez , María J.
dc.creatorSalamea , Rosa M.
dc.date2022-09-20
dc.date.accessioned2022-10-28T12:08:34Z
dc.date.available2022-10-28T12:08:34Z
dc.identifierhttp://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_esp/article/view/24448
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4956171
dc.descriptionResumenEl estudio busca comprender cómo se representan los hábitos alimentarios de los estudiantes del último nivel de la carrera de Psicología Clínica en la Universidad Técnica de Machala (Ecuador). Se realizó desde una metodología mixta, con un universo de 30 estudiantes del último semestre de la carrera. Los resultados evidencian que en el núcleo de la representación social de los hábitos alimentarios en estos sujetos existen ideas que apuntan a la construcción de una representación social polémica de la alimentación. AbstractThe study seeks to understand how the eating habits of students of the last level of the Clinical Psychology career at the Technical University of Machala (Ecuador) are represented. It was carried out from a mixed methodology, with a universe of 30 students of the last semester of the career. The results show that the core of the social representation of eating habits in these subjects there are ideas that point to the construction of a controversial social representation of food.es-ES
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Espacioses-ES
dc.relationhttp://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_esp/article/view/24448/144814490703
dc.sourceRevista Espacios; Vol. 43 Núm. 9 (2022); 64-78es-ES
dc.source2739-0071
dc.source0798-1015
dc.titleRepresentación social de los hábitos alimentarios en estudiantes de Psicología Clínica: Social representation of eating habits in clinical psychology studentses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículos revisado por pareses-ES


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