Formación en valores y Disciplina escolar en concordancia con el marco legal y constitucional

dc.creator	Reinoso Yepez, José Gregorio
dc.date	2014-05-03T16:24:28Z
dc.date	2014-05-03T16:24:28Z
dc.date	2014-05-03
dc.date.accessioned	2022-10-28T00:58:35Z
dc.date.available	2022-10-28T00:58:35Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10872/6219
dc.identifier.uri	https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4940358
dc.description	El objetivo Fundamental de este trabajo fue analizar la formación en valores que se imparte a los estudiantes de la escuela Bolivariana Jose Miguel Contreras para el mejoramiento de la disciplina escolar en concordancia con el marco constitucional y legal. El estudio presentado se corresponde con el paradigma positivista en el enfoque cuantitativo de investigación, enmarcándose en una investigación de campo, de nivel descriptivo. La muestra de estudio estuvo constituida por 240 estudiantes y 22 docentes de la escuela Bolivariana José Miguel Contreras, ubicada en el municipio Iribarren, Estado Lara.
dc.language	es
dc.relation	TESIS;E12 R4
dc.subject	Formación
dc.subject	Valores
dc.subject	Constitucionales
dc.subject	legales
dc.subject	disciplina
dc.subject	estrategia
dc.subject	actitud
dc.subject	cambio
dc.subject	educativa
dc.subject	lara
dc.title	Formación en valores y Disciplina escolar en concordancia con el marco legal y constitucional
dc.type	Thesis