dc.creatorArgone, Carlos M.
dc.date.accessioned2021-08-31T13:44:16Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:38:41Z
dc.date.available2021-08-31T13:44:16Z
dc.date.available2022-10-27T19:38:41Z
dc.date.created2021-08-31T13:44:16Z
dc.date.issued1987
dc.identifierhttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1507
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4914040
dc.description.abstractLa llamada "ley” de Educación Común de 1877 fue una norma muy especia!, por los antecedentes en la materia, por los acontecimientos políticos producidos en la época de su puesta en vigencia y por su indiscutida trascendencia, todo lo cual determinó que se constituyera en un hito en la historia del país. Sin ninguna duda puede afirmarse que en el estudio de esa historia pueden precisarse dos períodos bien caracterizados: e! anterior a la Reforma protagonizada por Varela y el posterior. Y aún cuando los efectos de la Reforma se empezaron a poner de manifiesto en época muy posterior a su vigencia, ya en las primeras décadas de este siglo se notaban nítidamente sus efectos
dc.publisherANEP
dc.rightscc by-nc-sa 4.0
dc.rightsopenAccess
dc.subjectNorma académica
dc.subjecteducación
dc.subjecthistoria
dc.subjectLegislación educacional
dc.titleLa ley de Educación Común de 1877. Análisis y juicio crítico
dc.typeLibros


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