dc.contributorFernández, Silvia
dc.creatorMartínez, Mariana
dc.creatorPintos, Marcela
dc.creatorSanzberro, Miguel
dc.date.accessioned2021-12-03T12:15:05Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:37:30Z
dc.date.available2021-12-03T12:15:05Z
dc.date.available2022-10-27T19:37:30Z
dc.date.created2021-12-03T12:15:05Z
dc.date.issued2021-11-12
dc.identifierhttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1590
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4913274
dc.description.abstractEl presente trabajo se realiza en el marco de la finalización del curso de 4to.año de profesorado de Sociología, en la Asignatura Teoría-Metodología de la Investigación del Instituto de Profesores Artigas. El interés del tema surge a partir de la continuidad de trabajos como aproximación a una Investigación realizados por los integrantes de este equipo en el curso de la Asignatura Investigación Educativa de 3er. año de Formación Docente y la participación activa en la Didáctica II y Didáctica III (Práctica Rentada) durante el período 2020-2021
dc.publisherANEP CFE Instituto de Profesores "Artigas"
dc.rightscc by-nc-nd 4.0
dc.rightsopenAccess
dc.subjectFormación de docentes
dc.subjectMétodos de investigación
dc.subjectCovid-19
dc.subjectInvestigación educativa
dc.titleTrayectorias Educativas de los/as estudiantes de enseñanza secundaria en los Departamentos de Soriano, Treinta y Tres y Colonia
dc.typeDatos de investigación


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