Nivel de aplicación de la ordenanza de evaluación 1´96 y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo grado de la educación pública básica del Distrito Educativo 11-02 del Municipio de San Felipe de Puerto Plata

dc.creatorVásquez González, Elba María
dc.creatorAcevedo Bobadilla, Miguel
dc.date.accessioned2021-05-27T20:00:18Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:13:21Z
dc.date.available2021-05-27T20:00:18Z
dc.date.available2022-10-27T19:13:21Z
dc.date.created2021-05-27T20:00:18Z
dc.date.issued2006-08
dc.identifierhttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1433
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4910746
dc.description.abstractLa investigación realizada es un estudio descriptivo, explicativo y transversal sobre el nivel de aplicación de la Ordenanza de Evaluación 1´96 en el séptimo grado de la educación pública básica del Distrito Educativo 11-02 de Puerto Plata. Tanto los docentes como los estudiantes del séptimo grado, en su mayoría, pertenecen al sexo femenino (docentes 68.9%, estudiantes 53%) lo que significa que es el sexo predominante en la educación del Distrito Educativo 11-02, donde no es ajeno ni diferente a otros contextos en el qué el género femenino mantiene un crecimiento por encima del masculino.
dc.languagees
dc.publisherEscuela de Postgrado
dc.subjectEducación básica
dc.titleNivel de aplicación de la ordenanza de evaluación 1´96 y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo grado de la educación pública básica del Distrito Educativo 11-02 del Municipio de San Felipe de Puerto Plata
dc.typeTesis


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