República Dominicana
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Guía Metodológica de Evaluación de los Aprendizaje en el Nivel Primario
| dc.creator | Vásquez Vargas, Denny María | |
| dc.creator | Reyes Peña, Luz Mercedes | |
| dc.creator | Beltré Lebrón, Ángela Custodia | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-05T19:04:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-27T19:13:03Z | |
| dc.date.available | 2021-08-05T19:04:23Z | |
| dc.date.available | 2022-10-27T19:13:03Z | |
| dc.date.created | 2021-08-05T19:04:23Z | |
| dc.date.issued | 2021-04-27 | |
| dc.identifier | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1505 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4910577 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de este informe es dar a conocer de manera clara cada uno de los tipos de estrategias, finalidad y de más conceptos del proceso de evaluación. Cabe destacar que una de las finalidades fundamentales del proceso evaluativo es el mejoramiento y el desarrollo del niño. Lo anterior, cobra mayor relevancia en este nivel, el cual es decisivo en la formación en la niñez, ya que en el futuro serán las ciudadanas y ciudadanos que tendrán en sus manos su propio desarrollo y el de nuestro país. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Departamento Curso Final de Grado | |
| dc.subject | Evaluación académica | |
| dc.subject | Niños | |
| dc.title | Guía Metodológica de Evaluación de los Aprendizaje en el Nivel Primario | |
| dc.type | Otros |