dc.creatorMonción, Dulce María
dc.creatorCapellan, Nuris Magaly
dc.date.accessioned2021-05-07T15:23:23Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:12:15Z
dc.date.available2021-05-07T15:23:23Z
dc.date.available2022-10-27T19:12:15Z
dc.date.created2021-05-07T15:23:23Z
dc.date.issued2005-10
dc.identifierhttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1414
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4910096
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue evaluar la gestión de Centro de Educación Básica en los Colegios Católicos de la Regional 13 de Montecristi año escolar 2004 - 2005. La metodología usada en la presente investigación fue de tipo bibliográfica,de campo y documental. Se concluyó que los directores en un 100% trabajan en horario matutino, el 67% con licenciados en Ciencia de la Educación. Y el mismo porcentaje tiene entre 6 y 10 años de Servicios. La mayoría de directores y profesores participan en los talleres que ofrece la secretaria de estado de educación.
dc.languagees
dc.publisherEscuela de Postgrado
dc.subjectGestión educativa
dc.titleLa evaluación de la gestión de centro en la educación básica en los Colegios Católicos De La Regional 13 de Montecristi año escolar 2004-2005
dc.typeTesis


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