dc.creator | Michel Jerez, José Ramón | |
dc.creator | Rolando, García Madé | |
dc.date.accessioned | 2020-03-30T18:11:52Z | |
dc.date.accessioned | 2022-10-27T19:12:04Z | |
dc.date.available | 2020-03-30T18:11:52Z | |
dc.date.available | 2022-10-27T19:12:04Z | |
dc.date.created | 2020-03-30T18:11:52Z | |
dc.date.issued | 2019-02 | |
dc.identifier | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/636 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4909982 | |
dc.description.abstract | Desde la temprana humanidad los seres humanos se han puesto de acuerdo para racionalizar sus relaciones para que las mismas descansen en acuerdos previos para disminuir las arbitrariedades y así sustentar relaciones con base al derecho y respeto mutuo. Primero fueron las leyes orales, luego surgieron las escritas y las relaciones entre los individuos fueron reglamentadas por códigos conocidos y respetados; las relaciones de intercambio económico por códigos comerciales y más tarde, las que tienen lugar entre países o naciones por acuerdos bilaterales y/o multinacionales. Hasta las guerras han sido objeto de reglamentaciones y para ello existen los tratados y acuerdos que limitan y especifican actuaciones en los campos de batallas. | |
dc.language | es | |
dc.subject | Derecho a la Educación | |
dc.subject | Derechos Fundamentales | |
dc.subject | Derecho Constitucional | |
dc.title | Derecho a la educación y su aplicación en los centros educativos Emilio Tejera y María Josefa Gómez, Distrito Educativo 07-02, Salcedo, Periodo 2017-2018: estudio de caso | |
dc.type | Tesis | |