dc.creatorContreras Herrera, Alex Javier
dc.date2015-11-30
dc.date.accessioned2022-10-27T14:34:24Z
dc.date.available2022-10-27T14:34:24Z
dc.identifierhttps://revistas.uss.edu.pe/index.php/PAIAN/article/view/240
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4893381
dc.descriptionLa presente investigación explicativa analítica - descriptiva, siguió la línea de periodismo, periodistas y medios, tuvo como objetivo general describir la Influencia de la red social Facebook en las habilidades sociales de los estudiantes universitarios de la Escuela Académico Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Señor de Sipán – Chiclayo, 2014. Su diseño de investigación no experimental, transeccional, cuya población fue 301 y su muestra fue 73. Las técnicas fueron de gabinete y de campo, los instrumentos fueron fichas bibliográficas y textuales. Se concluye que se logró determinar la influencia de Facebook en las  habilidades sociales de los estudiantes universitarios;  y que poseen un nivel alto y medio lo cual indica que la madurez cognitiva de los usuarios.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Señor de Sipán SACes-ES
dc.relationhttps://revistas.uss.edu.pe/index.php/PAIAN/article/view/240/251
dc.rightsDerechos de autor 2015 Revista Científica PAIANes-ES
dc.sourcePAIAN; Vol. 6 Núm. 2 (2015): VOL. 6 / N° 2; 22-38es-ES
dc.source2313-3139
dc.subjectFacebookes-ES
dc.subjecthabilidades socialeses-ES
dc.subjectred sociales-ES
dc.subjectestudianteses-ES
dc.subjectcomunicaciónes-ES
dc.subjectPeriodismoes-ES
dc.subjectperiodistas y medioses-ES
dc.titleINFLUENCIA DE FACEBOOK EN LAS HABILIDADES SOCIALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CHICLAYOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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