| dc.description.abstract | Queremos que este ejercicio del reciclaje se transforme en una práctica generalizada,
sistemática y a largo plazo, logrando con un poco de entusiasmo transformar lo que era basura
en adornos y lo más importante estimular a los estudiantes a ser parte fundamental del
cuidado de la naturaleza. Por esto hemos creído conveniente realizar un: PROGRAMA DE
INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL USO DE LA TECNICA DE RECICLAJE
UTILIZANDO PAPEL PERIODICO Y CARTÓN EN LA OPCION OCUPACIONAL DE
ARTESANIA Y MANUALIDADES CON ESTUDIANTES DEL 5° GRADO, SECCIÓN
“A” EN LA I.E. CRISTO REY DE JOSE LEONARDO ORTIZ DE CHICLAYO.
Esta Institución Educativa cuenta con tres modalidades como son EBR (primaria y
secundaria), CEBA, Y CEPTRO. El Nivel Secundario cuenta con 32 aulas, dos salones de
AIP, laboratorios de física, química, talleres de Industria del Vestido, industria alimentaria,
mecánica de producción y electrónica, tres lozas deportivas, tres patios de recreación, tiene
dos huertos escolares, sala múltiple, sala de tutoría, cada área cuenta con una coordinación.
El cuidado del medio ambiente es primordial para garantizar el equilibrio natural y por ende
la supervivencia y calidad de vida de los seres que habitamos el planeta, de ahí la importancia
de dar un buen manejo a los recursos naturales con los que contamos y de optimizar su uso
buscando su conservación. Dentro de este propósito, resulta fundamental la actitud que
asumamos frente al ambiente que nos rodea, la cual debe estar orientada a protegerlo y
recuperarlo, contribuyendo así desde nuestro alcance a la resolución de los numerosos
problemas ambientales que enfrenta nuestra sociedad actual y a forjar un mejor entorno para
todos.
Dado lo anterior, es responsabilidad tanto de las personas como de las organizaciones, valorar
y respetar la naturaleza y los recursos que ella nos brinda para satisfacer nuestras necesidades,
mediante la adopción y práctica de comportamientos ecológicos, dentro de los que se
encuentra el reciclaje del papel que consumimos, el cual incide directamente en la
conservación de nuestros árboles, fuente de oxígeno, agua y por ende, de vida, así como en
la reducción del impacto que genera la eliminación de residuos. | |
