dc.contributorVásquez Zuloeta, Segundo Enrique
dc.creatorAlarcón Sánchez, Zoila Yaquelina
dc.date.accessioned2020-09-16T20:54:03Z
dc.date.accessioned2022-10-26T23:22:05Z
dc.date.available2020-09-16T20:54:03Z
dc.date.available2022-10-26T23:22:05Z
dc.date.created2020-09-16T20:54:03Z
dc.date.issued2020-09-16
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12893/8661
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4869815
dc.description.abstractEl trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de expresión oral en los estudiantes del 3° grado de primaria de la I.E.P. “Admirable Maestro” del distrito de José Leonardo Ortiz. La muestra estuvo conformada por los 20 estudiantes del 3° grado de primaria matriculados en el año 2019. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, con diseño no experimental, nivel descriptivo. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario aplicado a los estudiantes. Los resultados evidenciaron que el 50% de los estudiantes se encuentra en un nivel proceso de expresión oral; referente a la dimensión elocuencia la predominancia se encuentra en el nivel logro previsto de 50%, en la dimensión pronunciación el 40% se encuentra en el nivel logro previsto y en la dimensión entonación el 45% se ubica en el nivel proceso. En conclusión, la mayoría de los estudiantes escasamente han alcanzado el nivel logro destacado.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectExpresión oral
dc.subjectElocuencia
dc.subjectPronunciación
dc.subjectEntonación
dc.titleExpresión oral en los estudiantes de 3° grado de primaria de la I.E.P. “Admirable Maestro” – José Leonardo Ortiz, Chiclayo 2019
dc.typeTesis


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