| dc.contributor | Sánchez Ramírez, Rosa Elena | |
| dc.creator | Charca Caceres, Erika Milagros | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-28T07:02:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-26T23:21:15Z | |
| dc.date.available | 2019-11-28T07:02:21Z | |
| dc.date.available | 2022-10-26T23:21:15Z | |
| dc.date.created | 2019-11-28T07:02:21Z | |
| dc.date.issued | 2019-10-18 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12893/7818 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4869346 | |
| dc.description.abstract | El problema científico del trabajo de investigación radica en los deficientes niveles de
rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de secundaria en el área de
Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa Club de Leones del LEMGO
Alemana - Iquitos. El objetivo de la investigación es Diseñar, elaborar y aplicar un
programa de Liderazgo Pedagógico del Director basado en las teorías científicas de
Bolívar y Murillo a fin de optimizar el rendimiento académico de los estudiantes del
segundo grado en el área de Historia, Geografía y Economía de la Institución Educativa
Primaria Secundaria Club de Leones de LEMGO Alemana de Iquitos. El objeto de la
investigación: Proceso Formativo del rendimiento académico de los estudiantes de
segundo grado en el área de Historia, Geografía y Economía de la Institución Educativa
Primaria Secundaria Club de Leones de LEMGO Alemana. La hipótesis planteada como
alternativa de solución al problema de la Institución Educativa es: Si se diseña, elabora
y aplica un programa de Liderazgo Pedagógico del Director sustentada en las teorías
científicas de Bolívar y Murillo entonces se optimizará el rendimiento académico de los
estudiantes del segundo grado de secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía
de la Institución Educativa Primaria Secundaria Club de Leones de LEMGO Alemana.
De acuerdo con la hipótesis y los objetivos propuestos la tesis es de tipo aplicada con
propuesta y el diseño de investigación es cuasi experimental; para la recolección de datos
se aplicó un cuestionario a los docentes y directivos. Así mismo para el análisis e
interpretación de los datos recolectados se utilizó la estadística descriptiva,
presentándolos en tablas de frecuencias y gráficos estadísticos. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Liderazgo Transformacional | |
| dc.subject | Calidad Educativa | |
| dc.subject | Gestión Educativa | |
| dc.title | Liderazgo pedagógico del director para la optimización del rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa Primaria Secundaria Club de Leones de Lemgo Alemana, Iquitos-2017. | |
| dc.type | Tesis | |
