La sintomatologia depresiva infantil y las diferen cias del estilo cognitivo:reflexivo-impulsivo

dc.creatorApaza Adrian, Nelly Mabel
dc.creatorGonzales Flores, Glenny Ayme
dc.date.accessioned2017-04-03T02:08:18Z
dc.date.accessioned2022-10-26T22:18:38Z
dc.date.available2017-04-03T02:08:18Z
dc.date.available2022-10-26T22:18:38Z
dc.date.created2017-04-03T02:08:18Z
dc.date.issued2010
dc.identifierhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/1051
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4853756
dc.description.abstractEl presente estudio pretende comparar a dos grupos , uno con sintomatología depresiva y otro sin sintomatología depresiva y sus diferencias en el estilo cognitivo: reflexivo-impulsivo (latencia-errores e ineficiencia)
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSA
dc.subjectLatencia
dc.subjectErrores
dc.subjectIneficiencia y sintomatología depresiva
dc.titleLa sintomatologia depresiva infantil y las diferen cias del estilo cognitivo:reflexivo-impulsivo
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución