dc.contributorFlores Fernández, Mileydi
dc.creatorMestanza Inga, Juan Bruno
dc.date.accessioned2022-01-28T03:01:54Z
dc.date.accessioned2022-10-25T20:26:26Z
dc.date.available2022-01-28T03:01:54Z
dc.date.available2022-10-25T20:26:26Z
dc.date.created2022-01-28T03:01:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/77747
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4809144
dc.description.abstractEl estudio titulado “Propuesta de desarrollo de competencias para mejorar indicadores de gestión en facilitadoras Cuna Más Condorcanqui Bagua, 2021”, tuvo como objetivo general formular una propuesta de desarrollo de competencias para mejorar los indicadores de gestión en las facilitadoras del programa Cuna Más en Condorcanqui Bagua, 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y propositivo. Para la recolección de datos se utilizó como técnica a la encuesta, la misma que se aplicó a 30 facilitadores; los resultados se obtuvieron a mediante el software estadístico SPSS y Excel. La investigación concluyó que el desarrollo de competencias de las facilitadoras se encuentra en un nivel regular (46.67%) afectando directamente en el cumplimiento de los indicadores de gestión, los cuales se encuentran en un nivel regular (53.33%). En ese sentido, se diseñó un plan de desarrollo de competencias para mejorar los indicadores de gestión en las facilitadoras del programa Cuna Más Condorcanqui Bagua, 2021.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectPrograma Nacional Cuna Más (Perú)
dc.subjectCrianza de niños
dc.subjectCompetencias básicas
dc.titlePropuesta de desarrollo de competencias para mejorar indicadores de gestión en facilitadoras Cuna Más Condorcanqui Bagua 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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