dc.contributorCerna Pérez, María del Carmen
dc.date.accessioned2018-04-17T22:08:23Z
dc.date.accessioned2022-10-25T18:28:52Z
dc.date.available2018-04-17T22:08:23Z
dc.date.available2022-10-25T18:28:52Z
dc.date.created2018-04-17T22:08:23Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2528
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4777741
dc.description.abstractEl presente plan de acción “El uso de las herramientas tecnológicas contribuye a la mejora de los aprendizajes significativos en el área de comunicación en los ciclos IV y VI de la I.E. N° 3071- MTGC de Puente Piedra”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada sobre el bajo nivel de logro en el área de Comunicación y su vinculación con la necesidad de usar herramientas tecnológicas con fines pedagógicos. Ante este diagnóstico se propone el cumplimiento de un rol de usos del Centro de Recursos Tecnológicos y Aula de Innovación, fortalecer el uso de herramientas tecnológicas durante el desarrollo de sesiones de aprendizaje, y generar condiciones favorables para las actividades pedagógicas; para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de objetivos propuestos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Heredia
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectHerramientas tecnológicas
dc.subjectMejora continua
dc.subjectAprendizaje significativo
dc.titleEl uso de las herramientas tecnológicas contribuye a la mejora de los aprendizajes significativos en el área de comunicación en los ciclos Iv y VI de la I.E. N° 3071 MTGC de Puente Piedra
dc.typeLibros


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