Efectividad de un programa educativo en el conocimiento sobre autocuidado en adultos con diabetes mellitus

Abstract

La presente investigación es cuantitativa, pre experimental de corte transversal, se realizó durante el año 2016, con el propósito de determinar la efectividad del programa educativo “Promoviendo mi cuidado” en el conocimiento sobre autocuidado en adultos con diabetes mellitus, Hospital de Apoyo Chepén. Los sujetos de investigación fueron 80 pacientes, a quienes se les aplicó un pre y post test. Los resultados obtenidos son los siguientes: Antes de aplicar el programa educativo, el 1.2% presentó nivel de conocimiento malo, el 50.0% nivel de conocimiento regular y el 48.8% nivel de conocimiento bueno. Después de aplicar el programa educativo, el 100% de adultos presentó nivel de conocimiento bueno. El 90.0% de adultos ha mejorado su nivel de conocimientos sobre autocuidado, por lo que el programa educativo es efectivo. T student de -12.557 con probabilidad 0.000, siendo altamente significativo.