Participamos en la elaboración de nuestras normas de convivencia

Abstract

El presente trabajo está enfocado básicamente en mejorar las relaciones de convivencia en donde la prioridad son las normas de convivencia que son un conjunto de reglas o normas sociales que es tan importante inculcar a los niños como enseñarles el alfabeto o a comer con cubiertos. Son las normas que nos aseguran convivir en paz y en armonía, evitando la discordia. Las normas, los valores, las formas y la conducta de un niño comienzan a forjarse como saludar al llegar, despedirse al marcharse, dar las gracias o pedir perdón son normas muy sencillas de cortesía que pueden adquirir los niños desde muy pequeños. Sin embargo, no son las únicas normas o reglas de convivencias. La sesión de aprendizaje “Participamos en la elaboración de nuestras normas de convivencia” es diseñada para los estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa “Abraham Valdelomar N° 80005” – Trujillo, tiene como finalidad desarrollar la capacidad de expresar en los estudiantes sus intereses, sentimientos y emociones en diversas situaciones cotidianas dentro del aula de acuerdo a los roles que cumplen en ella. En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos didácticos del área de Personal Social y para lograr este objetivo se utilizó estrategias diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes, haciendo uso como instrumento de evaluación una lista de cotejo.