Saber, poder y práctica: inicios de la enfermería hospitalaria de chiclayo

Abstract

Este estudio tuvo como objeto el análisis del saber, poder y práctica en los inicios de la enfermería del hospital “Las Mercedes” de Chiclayo-Perú, cuyos antecedentes nos remontan a las prácticas originarias de las enfermeras profesionales, las formas de organización hospitalaria y de enfermería. Investigación Histórico-social, cuyo recorte temporal comprende el periodo de 1960 a 1980. El marco inicial la inserción de las primeras enfermeras profesionales con formación universitaria (1969). El marco final ocurre con el pase del hospital al Ministerio de Salud (1980). Se emplearon fuentes primarias, consultándose periódicos, documentos, revistas, archivos del hospital Las Mercedes y archivos del Gobierno Regional de Lambayeque. Se obtuvieron discursos de seis enfermeras que trabajaron durante la época; como la primera enfermera que se insertó en 1965, la enfermera jefe del departamento desde 1972 hasta 1976, enfermeras egresadas de la primera y segunda promoción de la Universidad Nacional de Lambayeque. El marco teórico siguió el pensamiento de Michel Foucault. Se utilizó el método de análisis de discurso Foucaultiano. Emergieron dos categorías empíricas: (1)La incorporación de la enfermería profesional como estrategia de poder médico en el campo hospitalario, cuyo proceso demandó de una estructuración interna de enfermería, instaurándose un estatuto de poder que delimitó el papel de las enfermeras emergiendo estrategias de poder cotidiano, técnico y administrativo; y (2)Dispositivos de saber/poder establecidos en la práctica de enfermería, como micropoderes, que originaron redes de poder, entre enfermeras y agentes a partir de relaciones jerarquizadas y divididas, que originaron una enfermería instituida en el campo hospitalario.