Regla de interés

Abstract

El presente Trabajo de Suficiencia Profesional permite evidenciar el desarrollo de Regla de interés dentro del aprendizaje cotidiano de la matemática, ya que el estudiante debe lograr resolver problemas de contexto aplicando estrategias de cálculo y estimación. Para ello el estudiante debe reconocer los datos que se plantean en el problema, utilizando estrategias para su resolución y diferenciar el interés simple y compuesto. Así también debe demostrar seguridad en sí mismo al utilizar estrategias, procedimientos y valorar la importancia del significado de la regla de interés. El estudiante con este tema evidenciará sus capacidades de comunicar su comprensión sobre los números, las operaciones y el uso de estrategias y procedimientos de estimación y calculo.