dc.creatorGurtubay, María del Carmen
dc.creatorKallay, Estela
dc.creatorVilariño, Andrea
dc.date2010-11-05
dc.date2010
dc.date2015-11-20T12:55:08Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49783
dc.identifierisbn:978-987-24831-9-7
dc.descriptionLos textos de la literatura para niños incorporan nuevas estrategias como una forma de instalar innovaciones en este campo literario, así la investigadora Jacqueline Held menciona que los rasgos del género fantástico aparecen como algo móvil y en transformación. Es posible nombrar las estrategias que se presentan en algunos cuentos del corpus seleccionado para este trabajo son las siguientes: a) La intertextualidad; b) El humor; c) La ironía; d) La parodia; e) La sátira; y f) Lo carnavalesco. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
dc.descriptionDepartamento de Letras
dc.formatapplication/pdf
dc.format223-233
dc.languagees
dc.relationII Jornadas de Poéticas de la Literatura Argentina para Niñ@s (5 de noviembre de 2010, La Plata, Argentina).
dc.relationhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49673
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
dc.subjectLetras
dc.titleOtros paradigmas en literatura para niños : Las nuevas “Caperucitas Rojas"
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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