dc.creatorContento Yunga, Ginela Alfarita
dc.date.accessioned2016-07-12T15:06:48Z
dc.date.accessioned2022-10-21T20:01:49Z
dc.date.available2016-07-12T15:06:48Z
dc.date.available2022-10-21T20:01:49Z
dc.date.created2016-07-12T15:06:48Z
dc.date.issued2015
dc.identifierContento Yunga, G. A. (2015). Evaluación del liderazgo directivo en la gestión educativa de los docentes de las escuelas Dr. Jorge Murillo Ugarte, escuela 25 de Junio y escuela Simón Bolívar de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2011-2012 y propuesta alternativa de un modelo de gerencia estratégica y liderazgo democrático orientado a la implementación de estándares internacionales de calidad (tesis posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
dc.identifierMUACS-2015-MDU-CD00038
dc.identifierhttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5856
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4653623
dc.description.abstractLa presente investigación abordo el tema, Evaluación del liderazgo directivo en la gestión educativa de los docentes de las escuelas Dr. Jorge Murillo Ugarte, escuela 25 de Junio y escuela Simón Bolívar de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2011-2012 y propuesta alternativa de un modelo de gerencia estratégica y liderazgo democrático orientado a la implementación de estándares internacionales de calidad. El objetivo general fue determinar el nivel de impacto del actual liderazgo directivo en el desarrollo de la gestión educativa de los docentes de las escuelas Dr. Jorge Murillo Ugarte, 25 de Junio y Simón Bolívar de la ciudad de Machala.
dc.languagespa
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machala
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEVALUACIÓN
dc.subjectLIDERAZGO
dc.subjectGESTIÓN
dc.subjectEDUCATIVA
dc.titleEvaluación del liderazgo directivo en la gestión educativa de los docentes de las escuelas Dr. Jorge Murillo Ugarte, escuela 25 de Junio y escuela Simón Bolívar de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2011-2012 y propuesta alternativa de un modelo de gerencia estratégica y liderazgo democrático orientado a la implementación de estándares internacionales de calidad.
dc.typeTesis


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