Literatura infantil como estrategia de motivación para desarrollar un aprendizaje activo y significativo en educación inicial

dc.creatorNole Ramón, María Fernanda
dc.date.accessioned2017-09-08T17:23:09Z
dc.date.accessioned2022-10-21T19:50:15Z
dc.date.available2017-09-08T17:23:09Z
dc.date.available2022-10-21T19:50:15Z
dc.date.created2017-09-08T17:23:09Z
dc.date.issued2017
dc.identifierNole Ramón, M.F. (2017) Literatura infantil como estrategia de motivación para desarrollar un aprendizaje activo y significativo en educación inicial (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. .
dc.identifierECUACS-2017-EIP-DE00029
dc.identifierhttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/11136
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4648812
dc.languagees
dc.publisherMachala: UTMACH, Universidad Técnica de Machala
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.titleLiteratura infantil como estrategia de motivación para desarrollar un aprendizaje activo y significativo en educación inicial
dc.typeOtros


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