dc.contributorCarmenate Fuentes, Luis Pastor
dc.creatorMorán Molina, Carla Selene
dc.date.accessioned2018-10-17T17:32:17Z
dc.date.accessioned2022-10-21T19:46:12Z
dc.date.available2018-10-17T17:32:17Z
dc.date.available2022-10-21T19:46:12Z
dc.date.created2018-10-17T17:32:17Z
dc.date.issued2018
dc.identifierLuis Pastor, Carmenate Fuentes (2018) Estrategia de formación de valores para la participación eficiente de los docentes del bachillerato internacional en las actividades académicas de la Unidad Educativa Quince de Octubre, Naranjal, Guayas, 2017-2018 (tesis posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador
dc.identifierTMUACS-2018-GED-DE00001
dc.identifierhttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/13315
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4646944
dc.description.abstractThis research and development project "VALUES FORMATION STRATEGY FOR THE EFFICIENT PARTICIPATION OF INTERNATIONAL BACCALAUREATE TEACHERS IN THE ACADEMIC ACTIVITIES OF UNIDAD EDUCATIVA QUINCE DE OCTUBRE, NARANJAL, GUAYAS, 2017-2018", consists of an investigative work with mixed paradigm, aimed at establishing the importance of the management of a values formation strategy in the educational process for teachers of the International Baccalaureate of the Unidad Educativa Quince de Octubre, Canton Naranjal, to develop it, it used a methodological process based on the theoretical methods: historical, analytic-synthetic and inductive-deductive, historical-deductive, abstract-concrete, modeling and systemic; empirical methods: study of documents, observation. With respect to the use of techniques, the study of classical documents, surveys and the participatory observation guide were used.
dc.languagees
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machala
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectVALOR
dc.subjectACTIVIDAD
dc.subjectACADÉMICA
dc.subjectGESTIÓN
dc.titleEstrategia de formación de valores para la participación eficiente de los docentes del bachillerato internacional en las actividades académicas de la Unidad Educativa Quince de Octubre, Naranjal, Guayas, 2017-2018
dc.typeTesis


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